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青少年發展與教育心理學

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副標題 :

作者 : 何先友

分類 :

關鍵字 :

體現《教師教育課程標準》的精神
以新時期教師必備的專業素養為核心
對教師教育課程模組進行有機的整合
構建開放型的教師教育課程資源體系
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青少年發展與教育心理學

ACNO A012907
索書號 544.67 8357
複本總數 1
館藏位置 Chinese Cabinet
借閱分類 中學中文書
ISBN 9787040277265
出版商 高等教育出版社
出版年份 2009
版本 初版
警告 No Alert Message
小說 N
語言 中文
科目
購買日期
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面(頁)數 378 p.
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ACNO A012907
索書號 544.67 8357
館藏位置 Chinese Cabinet
借閱分類 中學中文書
ISBN 9787040277265
出版商 高等教育出版社
出版年份 2009
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